Abrimos convocatoria: Ciclo de conversaciones sobre educación inclusiva- Red Docente 2026
CAPAZ Perú lanza el Ciclo de conversaciones sobre educación inclusiva- Red Docente 2026, un espacio de diálogo crítico dirigido a docentes interesados en la inclusión educativa, el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) y el modelo social de la discapacidad.
Este ciclo busca problematizar prácticas instaladas, compartir experiencias y fortalecer una comunidad docente comprometida con la transformación educativa desde una perspectiva ética, política y situada.
El espacio se desarrollará a través de cinco webinarios virtuales y un encuentro presencial de cierre, donde se realizará la entrega de constancias. Nuestro propósito es reactivar la Red Docente CAPAZ desde la reflexión crítica, generando comunidad e identificando docentes comprometidos con una práctica transformadora y una base ética compartida.
¿A quién está dirigido?
Docentes que hayan participado en procesos formativos de CAPAZ Perú.
Docentes con conocimientos en inclusión y DUA.
Docentes interesados en educación inclusiva dispuestos a cuestionar y fortalecer su práctica pedagógica.
Modalidad y frecuencia
Sesiones virtuales semanales (jueves)
Encuentro presencial de cierre con entrega de constancias.
Temáticas del ciclo
El ciclo está compuesto por cinco encuentros virtuales y un espacio presencial de cierre:
Encuentro 1: ¿A qué estamos llamando inclusión?
– Francisca Terán: filósofa, educadora y activista con discapacidad visual. Directora de Lingua Universalis)
– Déborah Grández Seminario: directora de Capaz Perú, especialista en inclusión y accesibilidad.
Encuentro 2: Capacitismo en el aula
– Fran Riba: activista neurodivergente y comunicadora.
– Jessica Susano: presidenta de la Red Peruana de Educación Inclusiva y consultora educativa.
Encuentro 3: ¿Por qué el DUA no está transformando?
– Marcia Rivas: directora de Aliados por la Inclusión, docente, abogada y activista.
– Johana Contreras: psicóloga y activista con discapacidad visual.
Encuentro 4: Educación intercultural bilingüe desde la experiencia sorda: una deuda pendiente
– Alonso Teque: modelo lingüístico y docente sordo.
– María Teresa Moreno Zavaleta: doctora en ciencias sociales, niñez y juventud; directora ejecutiva del INABIF.
Encuentro 5: Nada para nosotros sin nosotros
– Xiomara Pacsi: directora de Sembrando Sueños Perú, trabajadora social y magíster en educación especial.
– Miriam Chávez: docente sorda y profesora de lengua de señas.
Encuentro presencial de cierre: Bienvenida a la Red Docente CAPAZ 2026
– Francisca Terán: filósofa, educadora y activista con discapacidad visual.
– Ana Núñez: trabajadora social, investigadora y doctoranda en sociología de la discapacidad.
Sobre la certificación
Se otorgará constancia a quienes asistan al menos a 4 de los 5 encuentros.
El costo de la constancia es de S/ 25 (precio social).
Contaremos con docentes invitados de amplia experiencia en el campo de la educación inclusiva.
Inscripciones abiertas hasta el 30 de mayo.
Si te interesa ser parte de este espacio de reflexión y comunidad, te invitamos a inscribirte.
